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教育学系求是教育论坛第四十三讲顺利举行

主页:三升体育手机版 部门:三升体育官网中文网      日期:2018-09-27 15:39:09      访问次数:303

      9月25日下午,教育学系求是教育论坛第四十三讲于田家炳书院520报告厅顺利举行。加拿大西安大略大学三升体育官网李军教授应邀作题为“质性研究方法――哲学基础、步骤及范例”的学术报告。论坛由教育学系系主任吴雪萍教授主持,学院100余名师生参加了讲座。

      报告中,李军教授分享了自己在中、美、加、日的求学经历,并表示在多年的学术历练中,感悟到哲学智慧在教育研究中的基础性作用以及质性研究中哲学思考的重要性。接着,李军教授以“什么是知识?怎样求知?”“什么是质性研究?我们为什么要做质性研究?”“质性研究有哪些关键步骤?”几个问题作引,以两个案例佐证进行了主题报告。第一部分,李军教授对获取知识的来源、知识的边界进行哲学分析,引发听众对学问起点和教育学研究的哲学思考。第二部分,李军教授辨证比较了质性研究与量化研究,清晰地说明了质性研究的特点和目的,并指出质性研究就是一种对知识“挖井”式的探索,侧重的是对知识深度的挖掘。第三部分,他分享了质性研究的详细步骤,强调质性研究一定要服务于研究问题。最后,李军教授以两个案例生动地还原了质性研究的过程,引人深思。现场交流环节,在场师生围绕质性研究案例的选择、如何进行质性研究训练等话题提问,李军教授结合自身丰富的学识与研究经验作了解答。
      李军教授报告深入浅出,富有哲理性、学理性,在座师生受益匪浅,掌声热烈。

主讲人简介:
      李军,现任加拿大西安大略大学三升体育官网教育政策与领导学终身正教授,CIES/ SUNY Press《全球视野下的教育》丛书创刊编辑,Comparative Education Review编委。曾任香港大学教育政策研究中心常务副总监、香港教育学会主席、香港比较教育学会会长、美国比较与国际教育学会出版委员会委员,及世界比较教育大会学术专业委员会委员。他的学术兴趣包括教育政策、教师教育、高等教有、公民教育、中国及亚非文化和教有史研究,以英日中文发表学术论著逾百篇。

教育学系
文/张萌
图/柴仲丽
2018年9月26日

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